Week of Arrangementer
Ballett
med Therese Skauge Beskrivelse av klasse: Klassene mine følger den klassiske ballettens tradisjonelle oppbygning. Jeg opplever ikke klassisk ballett som utdatert. For meg dreier det seg om fysikk i et rom, med alt av muligheter og kvaliteter jeg ønsker å utforske. Jeg vektlegger dynamikk, tyngdekraft, bruk av rom og musikalitet.
PRODA NETTVERK: Samtidsdans
with Jean-Baptiste Baele Class description: This class will revolve around floorwork and the core principle of executing movements with ease. Its primary aim is to explore and refine the skill of weight shifting, enabling dancers to effortlessly transition between various movements while grasping the impact weight distribution has on movement quality and aesthetics. Through...
PRODA NETTVERK: Samtidsdans
with Jean-Baptiste Baele Class description: This class will revolve around floorwork and the core principle of executing movements with ease. Its primary aim is to explore and refine the...
PRODA NETTVERK: Samtidsdans
with Jean-Baptiste Baele Class description: This class will revolve around floorwork and the core principle of executing movements with ease. Its primary aim is to explore and refine the skill of weight shifting, enabling dancers to effortlessly transition between various movements while grasping the impact weight distribution has on movement quality and aesthetics. Through...
Musikaldans
med Kristin Berg. Klassebeskrivelse: I klassene vil jeg vektlegg teknikk, stil og danseglede, og høye hæler (karaktersko). Klassen vil være innenfor tradisjonell jazzdans innen musikal, med kort oppvarming, styrke/strech og...
Dansens Hus og PRODA : i prosess med Eivind Seljeseth
I samarbeid med Dansens Hus arrangerer PRODA en work-in-progress-workshop med Eivind Seljeseth, i forbindelse med at han seinere denne høsten har premiere på "Exploded view" den 14. desember på Dansens Hus. Eivind sier om workshopen: I workshopen vil vi undersøke og utfordre metoder og oppgaver som vi bruker i prosessen frem mot forestillingen "Exploded view"....
