med Marianne Kjærsund. Beskrivelse av klasse: Med veksling mellom enkle improvisasjonsoppgaver og satte sekvenser, utvikler vi en jevn flyt av bevegelse gjennom klassen. Det som undersøkes er først og fremst...

med Therese Skauge. Beskrivelse av klasse: Klassene mine følger den klassiske ballettens tradisjonelle oppbygning. Jeg opplever ikke klassisk ballett som utdatert. For meg dreier det seg om fysikk i et...

med Camilla Tellefsen. Beskrivelse av klassen: I popping klasse jobber jeg med ulike grunnelementer; muskelkontraksjon, isolasjoner, groove, vokabular og musikalitet. Vi jobber med improvisasjon som tar utgangspunkt i danserens kreativitet...

med Daniel Sarr. Beskrivelse av klasse: Jazzklasse med fokus på teknikk, musikalitet og groove. Grundig oppvarming som inneholder release-teknikk, isolasjoner & noe gulv-arbeid. Koreografier med en blanding av Samtid og...

med Camilla Tellefsen. Beskrivelse av klassen: I popping klasse jobber jeg med ulike grunnelementer; muskelkontraksjon, isolasjoner, groove, vokabular og musikalitet. Vi jobber med improvisasjon som tar utgangspunkt i danserens kreativitet...

med Therese Skauge. Beskrivelse av klasse: Klassene mine følger den klassiske ballettens tradisjonelle oppbygning. Jeg opplever ikke klassisk ballett som utdatert. For meg dreier det seg om fysikk i et rom, med alt av muligheter og kvaliteter jeg ønsker å utforske. Jeg vektlegger dynamikk, tyngdekraft, bruk av rom og musikalitet.

med Camilla Tellefsen. Beskrivelse av klassen: I popping klasse jobber jeg med ulike grunnelementer; muskelkontraksjon, isolasjoner, groove, vokabular og musikalitet. Vi jobber med improvisasjon som tar utgangspunkt i danserens kreativitet i samsvar med teknikkene fra popping.

med Daniel Sarr. Beskrivelse av klasse: Jazzklasse med fokus på teknikk, musikalitet og groove. Grundig oppvarming som inneholder release-teknikk, isolasjoner & noe gulv-arbeid. Koreografier med en blanding av Samtid og Jazz, pluss et hint av Hip Hop-elementer.

med Marianne Kjærsund. Beskrivelse av klasse: Med veksling mellom enkle improvisasjonsoppgaver og satte sekvenser, utvikler vi en jevn flyt av bevegelse gjennom klassen. Det som undersøkes er først og fremst hva det vil si å jobbe med avspenning som motor, hva som menes med jording og hvordan vi kan lede oppmerksomheten gjennom eget kjøtt og...